سلام
در این جلسه به نرم افزار هاى چت پرداختیم
اینکه فضاى این نرم افزارها چقدر میتواند امنیت کاربران را حفظ کند ایا اصلا قرار است که اطلاعات شخصى ما محفوظ بماند ؟
اساس این نرم افزارها تقریا براى کسب اطلاعات جاسوسى یا کسب درامد از طریق فروش انها به شرکتهاى تبلیغاتى است . از اینرو حتى الامکان از ارسال فایلهاى محرمانه یا کاملا خصوصى در این نرم افزار ها اجتناب کنیم و بدانیم که غیر از فرد مورد نظر ما افرادى اگر نیاز بدانند میتوانند به اطلاعات ما دسترسى داشته باشند .
https://twitter.com/SoroushYari
http://linkedin.com/in/soroush-yari-17a433144
در ادامه ى این درس با فضاى ابرى در گوشى هاى هوشمند آشنا شدیم ، بعد دکتر دهکردى براى ما به شرح چگونگى قرار گیرى اطلاعات در فضاى ابرى پرداختند که من در این لحظه تمرکز لازم براى اشاعه ى سخنان نو آموخته ام را ندارم 😂
من خیلى با نرم افزار هاى روز آشنا نبودم ، بجز همین هایى که اکثر کاربر هاى تلفن هاى هوشمند استفاده میکنند ، اما بلطف این کلاس و توضیحات استاد و بعضا بچه ها ، کم کم فضاى ذهنى من در مورد نرم افزار ها گسترش پیدا کرد و حتى به نوعى درگیرشون هم شدم ، یکى از این نرم افزارهاى جالب براى من لینکدین بود ، امکان این رو فراهم میکنه که شما حرفه و شغلى که در آن فعال هستید رو براى دوستانتان توضیح دهید ، همکارانتون رو در سراسر جهان پیدا کنید ، از آنها مشورت بگیرید ، پیشنهاد کارى بدهید ، سوال مطرح کنید و ...
خب این امکان باعث میشه شما از تجربیات و نقطه نظرات هم حرفه هاى خود استفاده کنید ، از مطالبى که به اشتراک میگذارند نکته بردارى کنید ، این امر قطعا موجب گسترش کار براى کاربر خواهد شد .
در جلسه ى پنجم این درس ( تکنولوژى هاى ارتباطى ) استاد دهکردى تاکیید داشتند که دانشجو ها نرم افزارى انتخاب کنند و اون رو براى بقیه شرح بدن ، من spotify رو انتخاب کرده بودم ، این نرم افزار ، از سال ٢٠٠٦ به صورت رسمى وارد بازار شد ، بیش از ١ ملیون موزیک رو موتونیم در این نرم افزار گوش بدیم ، به لطف استفاده از تکنولوژى dsn اهنگها بسیار زود دانلود شده و کمترین مصرف حجم اینترنت را دارد ، در ادامه دکتر دانشجو ها را موظف به ساخت وبلاگ کردند و طبق گفته ى خودشون به این وبلاگ ها سر میزنند و مورد بررسى قرار میدهند .
اواخر کلاس به تمرین و تست دانشجو ها براى تایپ ١٠ انگشتى بود ، این بار استاد دانشجو ها را پشت میز خود مى آورد و از انها تست میگرفتند .
سلام
در این جلسه علاوه بر تمرین بر روى تایپ ١٠ انگشتى ، به پادکشت ها پرداختیم ، آموختیم که چگونه جراید مورد علاقه را هر روز با یک کلیک بتونیم بخونیم و نیاز به سرچ یا ورود مستقیم به سایت نباشد ، در مورد نرم افزارى به اسم soundcloud صحبت کردیم ، نرم افزارى که امکان این رو به ما میده که با ایجاد اکانت بتونیم اهنگ هاى مورد علاقه مان را آپ لود کنیم و به اشتراک بگذاریم ، رادیو هاى بین المللى را دنبال کنیم ، و پلى لیستى جامع و شامل رو براى خودمون تهیه کنیم ، البته استفاده از این نرم افزار مستلزم فیلترشکن است
سلام
در جلسه ى دوم این درس تخصصى و کاربردى پرداختیم به نرم افزار هایى مثل ترلو ، پینترست ، توییتر
از این ٣ نرم افزار شاید معروفترینشان توییتر و پینترست باشد ، توییتر نرم افزارى براى به انتشار گذاشتن عکس و متن توسط کاربران است ، همچنین میتوانیم افرادى را دنبال کنیم و برخى هم پستهاى مارا دنبال کنند ، لایک کنند ، کامنت بگذارند و با ریتوییت کنند و به اشتراک دنبال کنندگان خودشون بگذارند .
پینترست نرم افزارى به حق هیجان انگیز و جالب است ، علاوه بر اینکه میتونیم بعد از ساخت اکانت عکس پست کنیم و و لایک و کامنت و غیره ، میتونیم اجزاء عکس را هم سرچ کنیم ، به این معنى که مثلا شما عکسى روى مبل اتاقتان میگیرید و در این نرم افزار پست میکنید ، یکى از دنبال کننده هاى شما از صندلى کنار شما در عکس خوشش میاید ، با کراپ کردن اون صندلى میتونه صندلى هاى مشابه اون رو در پینترست ببینه و موارد بیشترى رو پیش رو داشته باشه .
سلام
در اولین جلسه ، توضیحاتى مبنى بر تایپ درست از استاد دهکردى ارائه شد ، با توجه به اینکه دانشجو ها و شاید غالب افرادى که با تایپ سر و کار دارند اصول درست تایپ را نمیدانند یا بر حسب عادت نمیتوانند انرا اجرا کنند با سختى هایى براى یاد گیرى مواجه بودیم ، نگاه کردن به کیبورد شاید سخت ترین عادتى بود که باید طبق گفته ى استاد دهکردى حذف میشد ، این شیره ى تایپ که شیوه ى درست هم هست معروف به ١٠ انگشتى است .
بعد از کمى تمرین به سراغ نرم افزارهاى مربوط رفتیم ، از جمله word و not
نوار ها و تولبارهاى مهم این نزم افزار ها مورد بررسى قرار گرفت و با توجه به اینکه رشته ى علوم ارتباطات اجین با نگارش است اکثر دانشجو ها با این نرم افزار ها مشکل خاصى نداشتند .
این متن دومین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.
زکات علم، نشر آن است. هر وبلاگ می تواند پایگاهی برای نشر علم و دانش باشد. بهره برداری علمی از وبلاگ ها نقش بسزایی در تولید محتوای مفید فارسی در اینترنت خواهد داشت. انتشار جزوات و متون درسی، یافته های تحقیقی و مقالات علمی از جمله کاربردهای علمی قابل تصور برای ,بلاگ ها است.
همچنین وبلاگ نویسی یکی از موثرترین شیوه های نوین اطلاع رسانی است و در جهان کم نیستند وبلاگ هایی که با رسانه های رسمی خبری رقابت می کنند. در بعد کسب و کار نیز، روز به روز بر تعداد شرکت هایی که اطلاع رسانی محصولات، خدمات و رویدادهای خود را از طریق بلاگ انجام می دهند افزوده می شود.